Submissões

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Verificação da submissão

Como parte do processo de submissão, é necessário que os autores verifiquem que sua submissão atende aos seguintes requisitos, sendo que elas serão devolvidas submissão que não atendam a estas diretrizes.
  • A submissão não foi publicada anteriormente, e não está em outra editora para consideração (ou uma explicação foi oferecida em Comentários ao editor).
  • O arquivo de submissão está no formato Microsoft Word, RTF, ou OpenDocument.
  • URLs para as referências foram informadas, quando disponíveis.
  • O texto está formatado com linha simples; usa fonte tamanho 12 pontos, adota itálico em vez de sublinhado (exceto para URLs); todas as ilustrações, figuras e tabelas estão incluídas no texto em locais específicos, em vez de estarem no final..
  • O texto segue as normas bibliográficas e de estilo definida na página Diretrizes para Autores, disponível na página Sobre a editora.

Diretrizes para autores

A EDUNILA – Editora da Universidade Federal da Integração Latino-Americana é o órgão diretamente ligado à reitoria para publicação, promoção, intercâmbio e difusão de obras relevantes, em todos os campos do conhecimento, com foco principal voltado à América Latina e ao Caribe. Sob esta perspectiva, a EDUNILA deve ser a vitrine da produção intelectual de sua comunidade acadêmica e, ao mesmo tempo, ter atuação ativa na promoção de debates que fortaleçam as relações culturais e a valorização da cultura e da memória latino-americana, que são a base de sua Política Editorial, traduzidas em linhas editoriais, selos e coleções que tornam esse conteúdo atraente ao público externo.

Integram os interesses de publicação da EDUNILA, obras de conhecimento técnico, científico, cultural e didático, produzidas por autores e autoras, principalmente, da América Latina e Caribe, clássicos ou contemporâneos, internos e externos à universidade, reconhecendo e incorporando resultados intelectuais de qualidade gerados por diversos segmentos acadêmicos, científicos e culturais definidos em critérios de relevância em consonância com a missão da própria instituição que a acolhe.


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